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事关升学!2026白名单新规:这些变化将影响孩子升学路径!
时间:2026-03-12 来源:易术美育 编辑:admin 浏览:(89

2026 新程已启,赛事布局正当时!

去年,教育部正式公示2025—2028 学年面向全国 6—18 岁学生的竞赛活动清单(俗称 “教育部白名单”)。本届赛事总数增至47 项,涵自然科学素养类 22 项、人文综合素养类 、艺术体育类,为青少年综合素质发展指明官方赛道。站在 2026 新起点,提前规划、精准备赛,让每一份努力都更有方向。

白名单赛事的新变化

2022-2025年的名单相比,新一轮白名单赛事预计将出现较大调整。据相关信息显示,此次竞赛名单调整幅度显著,有部分赛事在评审过程中已被移出名单。

以下是2025-2028年白名单赛事一览表:


白名单赛事变动一览表

新增赛事


 

 移出赛事:


参加白名单赛事的价值

教育部公示的全国性竞赛活动是具备更高专业度、公平性和认可度的,教育部白名单赛事具有成熟的全方位评估标准,比一般学校的素质教育评估结果更具说服力。

01

对学生来说

(1) 在中小学阶段,孩子的综合素质评价档案填写上是加分项;

(2) 在中高考特招学校中,综合素质评价材料作为特招校测重要参考依据;

(3) 提升核心素养: 备赛和参赛过程本身就是一种高效学习。它能锻炼学生的学科思维、团队协作能力、抗压能力和沟通表达能力,这些素养对课内学习和未来发展都大有裨益。

(4)明确兴趣与职业方向: 学生在参与不同领域的赛事中,可以提前接触和探索自己的兴趣点,为未来大学的专业选择和职业规划提供清晰的指引。

02

对参赛单位来说

展现教学成果、体现教学实力

学生在教育部认证的高规格赛事中取得优异成绩,是教学成果最直接、最有力的体现。

提升口碑与知名度

在教育部“白名单”赛事中,学生的优异表现能为机构和老师赢得家长的高度认可和社会的广泛赞誉,从而有效提升机构和老师的知名度和品牌形象,形成良好的口碑效应

树立学习榜样,营造积极氛围

在赛事中获奖的学生会成为其他学员的榜样,激励大家见贤思齐,形成“以赛促学、以赛促教”的良性循环,推动整个机构教学质量和学习氛围的提升。

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